Corso di LineATENEI

1. Gli obiettivi

Com’è noto, il decreto correttivo n. 56/2017 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana n. 103 del 5 maggio 2017), ha rivoluzionato in maniera notevole il Codice degli appalti, da un lato introducendo norme di apparente semplificazione, dall’altra avviando un percorso di procedimentalizzazione che dovrà necessariamente tener conto dei principi in tema di trasparenza, prevenzione della corruzione e motivazione degli atti, che devono caratterizzare tutte le procedure di affidamento e, segnatamente, quelle sotto soglia.

L’accesso e le novità in materia di trasparenza introdotte dal D.lgs 97/2016

▪          Accesso, trasparenza ed informazione: le differenze.

▪          Il c.d. Foia e l’accessibilità totale.

▪          Dalla L. 241/1990 alla L. 190/2012: la trasparenza come strumento di prevenzione della corruzione.

I diversi tipi di accesso

L’accesso documentale

Il corso approfondisce la contrattazione collettiva nel comparto e nell'area universitaria pubblica. La regolazione dei rapporti sindacali e dei contratti di lavoro, in tale ambito, deve confrontarsi con il nuovo quadro normativo di riferimento, particolarmente dopo la legge delega di riforma della p.a. (l. n. 124/2015) e i relativi decreti attuativi. Una particolare attenzione è dedicata alla contrattazione integrativa, i cui spazi sono ridisegnati anche alla luce della redistribuzione di competenze tra la fonte legale e la contrattazione nazionale.

L’Università degli Studi di Palermo

in collaborazione con ANDIG e con Procedamus

organizza un corso di formazione su

L’AMMINISTRAZIONE DIGITALE ITALIANA:
MODELLI E CASI CONCRETI

PROGRAMMA

1. Gli obiettivi

Gli obiettivi

Con l’entrata in vigore del D.Lgs. 26 agosto 2016, n. 179 è stato modificato e integrato il Codice dell’amministrazione digitale – CAD, approvato con il D.Lgs. 7 marzo 2005, n. 82. Il corso è l’occasione per fare il punto, con alcuni dei protagonisti del digitale in Italia, sulle criticità e sulle opportunità della nuova normativa, affiancata dalle recenti regole tecniche. Verrà affrontata anche la tematica dei documenti digitali nativi, come previsto dal legislatore dal 14 gennaio 2017.

Temi trattati

Gli obiettivi

Il corso, avanzato ma di taglio operativo, intende fornire i principali riferimenti normativi e le più importanti incombenze organizzative in seguito all’entrata in vigore del D.Lgs. 26 agosto 2016, n. 179, che ha apportato numerose modifiche e integrazioni al Codice dell’amministrazione digitale.

Gli obiettivi

Gli Atenei italiani sono chiamati a gestire i procedimenti amministrativi informatici e a conservarne i relativi documenti in fascicoli digitali o in aggregazioni documentali, a mente del DPCM 13 novembre 2014. Al di là degli obblighi di legge, molto spesso manca la cultura dell’organizzazione dei documenti e della gestione informatica dei procedimenti, che deve avvenire esclusivamente in ambito digitale.

Gli argomenti trattati sono i seguenti:

1. Gli obiettivi

Negli Atenei italiani la verbalizzazione delle sedute degli Organi collegiali (Consiglio di Amministrazione, Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Consiglio della Scuola, etc.) e la produzione delle “deliberazioni” avvengono nelle forme e nei modi più eterogenei.