Personale e organizzazione

1) Controllo e strategia

Le leve del controllo in un'organizzazione

Il modello delle "leve di controllo" negli Atenei

2) Il controllo diagnostico: piano strategico, obiettivi, budget, valutazione dei risultati

Quali informazioni ci aspettiamo dal sistema di Controllo di gestione

Informazioni sui costi: i possibili oggetti di costo, le configurazioni di costo e il funzionamento della contabilità analitica

Informazioni sui risultati: indicatori di performance (didattica, ricerca, terza missione, attività amministrative)

Il corso è di rivolto a chi si affaccia all’attività di revisore dei conti, ma anche a chi desidera approfondire la materia sulla base della più recente giurisprudenza; ha lo scopo di illustrare alcuni dei controlli che caratterizzano l’attività dei revisori delle Università e tipologie di responsabilità nelle quali rischiano di incorrere, con particolare attenzione a quelli in servizio presso enti locali. Particolare attenzione sarà dedicata alla giurisprudenza contabile e amministrativa, compresa quella più recente.

28 ottobre 2024 dalle 9:30 alle 12:30

Prof. Gianni Penzo Doria

• La normativa di riferimento e le Linee guida AgID
• Il protocollo
• Il repertorio e le serie
• Il Manuale di gestione documentale

29 ottobre 2024 dalle 9:30 alle 12:30

Dott.ssa Chiara Cabbia

Il webinar ha come obiettivi la disamina delle prassi e dei comportamenti istituzionali nelle Università e negli Enti pubblici di ricerca, unitamente alle soluzioni, a volte al limite del bricolage amministrativo, nella redazione degli estratti, delle copie, delle allegazioni nell'ambito degli organi collegiali centrali e dipartimentali. Inoltre, saranno illustrati casi e modelli specifici di redazione degli estratti (soprattutto quando il verbale ancora non c'è) e di computo degli astenuti.

PRIMA e SECONDA GIORNATA – CORSO TEORICO

Gli obiettivi

Negli Atenei e negli Enti pubblici di ricerca italiani la verbalizzazione delle sedute degli Organi collegiali (Consiglio di Amministrazione, Senato Accademico, Consiglio di Dipartimento, Consiglio della Scuola, etc.) e la produzione delle “deliberazioni” avvengono nelle forme e nei modi più eterogenei.

La figura del RUP

1) GDPR - Il Regolamento UE 2016/679

Illustrazione delle disposizioni di legge

e indicazioni operative nel mondo universitario.

Martedì 19 Novembre 2024

dalle 14:00 alle 17:00

Avv. Paola Gallozzi e Avv. Alessandra Maria Fischetti

Programma

Università, una macchina complessa

Percorso formativo operativo dedicato alla crescita professionale

del Personale tecnico amministrativo delle categorie C e D

Il contesto generale. Ripensare il lavoro pubblico: prima si formano le persone e poi si cambiano le norme.

1 – Il lavoro nei contesti ad alta complessità

Ai primi degli anni 2000, l’US Army College ha coniato un acronimo per definire i nuovi scenari in cui si muovono gli eserciti, il VUCAA (volatili, incerti, complessi, ambigui, ansiogeni); definizione questa che è stata presa in prestito dal mondo produttivo e dei servizi e che ha poi ceduto il passo al BANI, come lettura di contesti sempre più frangili (Brittle), ansiosi (Anxious), non lineari (Nonlinear), incomprensibili (Incomprehensible).

Uno dei temi più importanti per gli aspetti manageriali, giuridici, giuslavoristici e diplomatistici è la delega al personale (di firma o di funzioni). Nelle Università e negli Enti pubblici di ricerca esiste una mappatura dei poteri delegabili attraverso l'analisi dei procedimenti amministrativi? Quali provvedimenti sono delegabili ai funzionari e ai dirigenti e con quali forme?